Děti v kruhu přikládají různé obličeje k postavám kluka a holky a pojmenovávají pocity, emoce. Mohou přiložit buď obličej, nebo všem říct, proč mají takovou náladu a co ji způsobilo. Děti se tak učí sebe vnímat a vzájemně si naslouchat. Je milé vidět, jak při následné hře někdo potěší toho se smutným obličejem, nebo slyšet, jak si povídají o tom, co kamarádovi způsobilo dobrou náladu.
Tereza Janáčová
